머리말 = 4 제1장 천천히 읽는다는 것 책 읽는 소리 = 15 천천히 낭독하기 = 17 배움의 즐거움을 이끌어내는 방법 = 20 감성이 열려 있으면 인생이 풍요롭다 = 24 지적 호기심을 자극하다 = 27 서두르지 마라 = 30 국어 실력이 인생을 좌우한다 = 33 [천천히 깊게 읽기] 사이토 다카시가 말하는 슬로 리딩 : 제대로 된 것 하나를 철저하게 파고든다 = 37 제2장 하시모토에서 '에티 선생님'으로 상인 집안에서 태어난 하시모토 = 45 고향 미야즈를 찾아가다 = 47 불타는 독서열 = 51 불우한 중학 시절 = 53 독서로 갈고 닦은 집중력 = 56 사전 편찬 작업을 하다 = 59 나다 사립중학교에 가다 = 62 공립중학교에서는 할 수 없는 일 = 64 [천천히 깊게 읽기] 니시지마 히로시가 말하는 슬로 리딩 : 감수성이 인식의 힘이다 = 67 제3장 소설책 1권을 3년 동안 읽기 국어는 모든 공부의 기본이다 = 73 국어 실력은 살아가는 힘이다 = 75 학교는 무사했다 = 77 시간과 수고를 들이다 = 79 교과서를 버리다 = 82 소설책 1권을 3년 동안 읽는다 = 85 아이들의 개성을 발굴하다 = 89 '은수저 연구 노트' 탄생 = 92 60년 뒤에 받은 칭찬 = 97 [천천히 깊게 읽기] 오다 가쓰미가 말하는 슬로 리딩 : 자신이 정리한 것만이 온전히 내 것이다 = 101 제4장 주인공과 주고받은 편지 교사들의 수업 개혁 = 107 아이들의 여행 = 110 에티 선생님에게 보낸 감사의 편지 = 112 외톨이에게 올리는 술잔 = 116 전쟁을 모르는 아이들 = 119 [천천히 깊게 읽기] 나쓰메 소세키가 말하는 슬로 리딩 : 책과 대화하고 가치관을 키우라 = 122 제5장 옆길로 빠져라 속도가 중요한 게 아니다 = 127 빨리 읽으면 아무것도 남지 않는다 = 131 '벽'을 '계단'으로 만들어 가는 인생 = 133 자신의 관심사에 충실하라 = 137 길은 많다 = 141 [천천히 깊게 읽기] 하마다 준이치가 말하는 슬로 리딩 : 정보를 참 지식으로 만든다 = 145 제6장 아이들이 이룬 기적 새로운 바람이 불다 = 155 소리를 몸으로 느끼다 = 157 상상을 힘으로 바꾸다 = 160 뛰어난 필력과 아름다운 감성 = 165 대학 입시는 고독한 싸움이 아니다 = 171 [천천히 깊게 읽기] 가이도 유이치가 말하는 슬로 리딩 : 흥미를 느낀다면 철저하게 파고든다 = 173 제7장 슬로 리딩이 인생을 바꾼다 소리를 즐기는 것 = 183 슬로 리딩의 유전자 = 187 세상에 없는 슬로 리딩 노트 = 190 글을 마치며 = 193 맺음말 = 195